Galería de Imágenes

Acto Dia del Maestro en la escuela asociada N 468

Fiesta en el Tinglado Municipal 30 may 2018

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CURSILLO DE INGRESO 2018

cursillo de ingreso 2018

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imágenes del Proyecto Solidario PADRINOS Y MADRINAS ,NO MÁGICOS, REALES. 2017 trabajos con  la REFERENTE INSTITUCIONAL DE PROYECTOS SOLIDARIO institucional Prof. Patricia Ibarra, el mismo ha sido presentado para el premio presidencial 2015,20’16 y 2017. Coordinado por los alumnos de 3ro. E, 4to.D y 5to. D HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. y alumnos de 4TO. AÑO PROFESORADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA . Que continuara con las acciones solidarias. en 2018, dado que el mismo reúne los requisitos solicitados por la Coordinación Provincial y Nacional.

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Alumnos del 2do. grado de la Escuela 666 con la maestra Sandra Cardozo visitan la Esc. Normal.

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Alumnas de 3° año del Profesorado en Educación Inicial, en la Cátedra «Alfabetización Inicial» a cargo de la Prof. Universitaria y Licenciada en Letras de la UNaM, Gómez, Juana, realizaron un trabajo en el cual indagaron en autores varios acerca del concepto de alfabetización, sus enfoques y métodos de abordaje; posteriormente, expusieron en un método de estudio, las propuestas de Rosa María Rey, según la bibliografía «Las Bicis del Sol».

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SET 2017

PLANIFICACION PROF. DEL AREA ESPECIFICA CON ALUMNOS RESIDENTES.

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AGOSTO 2017

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Bienvenidas a la Docencia GABRIELA COMES VANINA GOMEZ SEEL CARINA CARDOZO Y MARIELA VILLALBA.

DOMINGO 09/07/2017

Estudiantes, docentes y demás equipo institucional de la Escuela Normal Superior N° 11, participaron hoy en el Acto Central 201 Aniversario de la Declaración de la Independencia, en la ciudad de Eldorado.

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VIERNES 30/06/2017

Con la prof. Mara, alumnos del segundo año  Profesorado en Educación Inicial realizaron germinadores y reciclaron diversos materiales.

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24/06/2017

Con la Prof. y Lic. en Letras, Especialista en Investigación Educativa, Gómez Juana alumnos del tercer año del profesorado en Educación Primaria de la cátedra Alfabetización Inicial realizaron trabajos de investigación acerca de la educación in situ y el estado del arte respecto de la Educación Intercultural Bilingue en la provincia de Misiones; además acerca de la alfabtización de los pueblos originarios incluídos en nuestro sistema «formal» de enseñanza. 

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CHARLA #NIUNAMENOS 02-06-2017

 

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